令和７年度野村小学校日記

明日は運動会です。

今夜半には雨が上がる予報が多いようです。準備の都合で開始時刻を30分遅らせ、明日は９：００から開会式を行う予定です。登校時刻は、いつも通りです。

ただし、予報が大きく外れた場合には、変更する可能性もあります。いずれにせよ、明日の朝６：００過ぎには最終決定し、すぐーるでお知らせします。

子どもたちは、最後の応援練習に力を入れていました。

運動会が近づいてきました。天気がすごく心配です。

現時点では、日曜日に時間を少し遅らせて行う予定っですが、決定ではありません。すぐーるで、随時お知らせしますので、よろしくお願いします。

明日、５月24日（土）は、雨が強く降ることがほぼ確実です。児童の校時は、朝は普通の授業日と同じで、下校は11：50です。６年生も、当初の予定とは変更して、この時間に下校します。弁当はいりません。ＰＴＡの準備も、土曜日には行いません。

さて、今日の授業風景です。運動会練習と通常の授業を行っています。

明日、準備が難しいということで、保護者の方４名がテントをすべて搬入してくださいました。

今日は、タイピング練習の日です。

２年生～６年生が、昼休みの後に20分間、アプリを利用するなどして、早く正確にタイピングをする練習をしました。

今日も、運動会練習を行っています。気温が急上昇していることもあり、熱中症を警戒しながら行っています。

その様子をお届けしようと思っていたのですが、写真データを飛ばしてしまったので（現在、削除したデータが「ごみ箱」に残らないシステムで‥‥）、２日前に撮った掲示物を紹介します。

３年生の絵です。

４年生の習字です。

５年生の習字です

６年生の習字です。

ちなみに、トイレのスリッパがきちんと並んでいます。

今日も運動会練習に、一生懸命に取り組んでいます。

当たり前ですが、授業にも一生懸命取り組んでいます。

ミニトマトやピーマン、インゲン豆などの栽培もおこなっています。

運動会が近づいてきました。週末ごとに雨の予報で、天気が心配ですが…

子どもたちは一生懸命練習しています。

もちろん、通常の授業も行っています。

運動会練習が熱を帯びてきました。

朝と放課後には、応援練習を行っています。５・６年生が、団長などリーダーを中心に、自主的に行っています。

体育の授業でも、種目の練習（今日の記事ではダンス）を行っています。

１年生が、カルチャースクールとして野村高校畜産科を訪問しました。

農作業などを体験する予定でしたが、あいにくの雨のため、ウサギやポニーとふれあい体験をしました。搾乳も、ほんの少し体験しました。

３年生の体育の授業です。運動会が近いので、ダンスの練習をしています。

１年生の音楽の授業と、書写の授業です。

６年１組の英語の授業で、英語で自己紹介をしています。

５月25日は運動会。

今日は、４つのブロックに分かれて、結団式を行いました。

午後には、青少年赤十字の登録式を行いました。

目的や歴史を学んだあと署名し、青少年赤十字の「誓い」をみんなで言って、「空は世界へ」を歌いました。

もうすぐ夏、水泳の季節です。

そこで、プール掃除を６年生が行いました。

２年生が、カルチャースクールとして野村高校畜産課を訪問し、農業体験をしました。

　牛舎の見学をした後、高校生と自己紹介や、〇✕クイズをしました。その後、２つの班に分かれて、動物とのふれあう体験と、トマト・ピーマン・ナスの苗を畑に植える体験をしました。

給食の時間の様子です。

特に低学年は、人懐っこい児童が多くて、給食の様子をお届けするというよりは、給食の時間に撮った写真、になってしまっていますが・・・

今年度最初の避難訓練を行いました。

　「緊急地震速報が流れたので机の下に一時避難をし、揺れが収まっている間に余震に備えてグラウンドに避難する」という設定で行いました。今回は新入生もいて、教室の場所も変わったので、訓練することを予告して行い、避難経路の確認が主な目的でした。

１年生を迎える会では、クイズ形式で学校生活の送り方を教えたり、手作りの王冠をプレゼントしたりしました。

クラブ編成の様子です。今年度は、クラブ活動をする４・５・６年生の学級担任が５人になったので、５つのクラブで行います。

　クラブ長と副長を決めるとき、立候補者が多くて、とてもうれしく思いました。リーダーになるということは、人より苦労して、人の役に立つということだと思います。そういう立場になろうとする子どもが多いということは、すごくいいことだと思います。

　今週は、家庭訪問を行います。ご迷惑をおかけしますが、ご家庭のお考えや様子をうかがうとともに、ご家庭との信頼関係を築き、子どもたちの支援に生かすためですので、よろしくお願いいたします。

　子どもたちは、午前中授業のせいか、こころなしか嬉しそうに授業を受けています。